Santo Domingo. – El Servicio Nacional de Salud (SNS), a través de la Dirección Materno Infantil y Adolescentes realizó el seminario: “Más que Atención: transformando la salud de las personas adolescentes”, con el objetivo de fortalecer los enfoques de atención integral a las personas adolescentes en la Red Pública.
La actividad, que se desarrolló durante dos días, estuvo dirigida al personal de salud, gestores de programas, responsables de las Unidades de Atención Integral, personal de consultas diferenciadas y del Primer Nivel de Atención y actores que desempeñan un rol clave en la promoción del bienestar y el desarrollo integral de la población adolescente en las regionales de salud.
Durante el acto de apertura, el doctor Martín Ortiz, director Materno Infantil y Adolescentes del SNS destacó que el seminario representa un paso firme hacia la transformación de los servicios de salud a personas adolescentes, desde una mirada más humana e inclusiva.
«Nuestra finalidad es avanzar en la construcción de una red más efectiva, sensible y coherente con las necesidades, derechos y realidades que viven los y las adolescentes en diferentes contextos del país».
Mientras, la doctora Luz Fermín, encargada Sección de Adolescentes del SNS expresó que la capacitación busca promover una atención con enfoque de derechos, género, intersectorialidad y participación, reconociendo a la adolescencia como una etapa de grandes oportunidades para el desarrollo individual y colectivo.
El seminario contó con la participación de la especialista argentina, Mónica Borile y los psiquiatras infanto adolescentes Víctor Figueroa y Zuleika Morillo, expertos en temas de salud, desarrollo y derechos de adolescentes.
En el encuentro se abordaron los temas: Adolescencia en la consulta, droga, estrés y neurodesarrollo, ansiedad y adolescencia, entre lo normal y patológico, tópicos fundamentales para promover el intercambio de experiencias, socialización de buenas prácticas y actualización de conocimientos sobre la atención integral a personas adolescentes.
